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食魚教育學生海洋讀本(國中)

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本中心受教育部國民及學前教育署委託辦理「海洋教育課程與教學發展計畫」,旨在使學生能從課堂中獲得豐富的海洋學習經驗,讓學生走出課堂,親身探索大自然,培養「親海、知海、愛海」的態度。每冊讀本劃分為國小低年級 (1~2年級)、中年級 (3~4年級)、高年級 (5~6年級) 和國中組 (7~9年級),並以「食魚教育」為核心,結合釣魚體驗、潮間帶探索、水域安全教育及海洋生物保育知識,強調海洋環境永續的重要性。學生透過「體驗、閱讀、實驗、DIY」等多元學習方式,既能掌握海洋知識,也能在實地探索中建立與自然的深層連結。

 

國中《 海話嬉遊記 》.PDF

113學年度 學生讀本創新應用國中《海話嬉遊記》構想書及經驗成果分享

年度 學習階段 名稱
113 國中《海話嬉遊記》 113花蓮國風中學_王〇懋
113 國中《海話嬉遊記》 113新北市立石門實中_張〇檥
113 國中《海話嬉遊記》 113新北市立石門實中_張〇檥
113 國中《海話嬉遊記》 113彰化縣和美高中_曾〇鋒
114 國中《海話嬉遊記》 114學年花蓮縣國風國中-王O懋
114 國中《海話嬉遊記》 114學年桃園市青溪國中-梁O菱
114 國中《海話嬉遊記》 114學年連江縣東引國民中小學-陳O羽
114 國中《海話嬉遊記》 114學年新北市永和國中-葉O祖
114 國中《海話嬉遊記》 114學年新北市尖山國中-吳O秀
114 國中《海話嬉遊記》 114學年新北市明志國中-黃O兒
114 國中《海話嬉遊記》 114學年彰化市和美中學-曾O鋒
114 國中《海話嬉遊記》 114學年臺北市景美國中-林O霠
114 國中《海話嬉遊記》 114學年臺東縣知本國中-李O玲

 

 

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