紐西蘭南島東南部新設海洋保護區〔紐西蘭〕－紐西蘭於2026年正式啟用5處新的海洋保護區，並由Kāi Tahu（紐西蘭南島主要毛利部族之一）與自然保育部合作管理。

澳大利亞永續海洋計畫〔澳大利亞〕－澳大利亞政府於2026年發布國家級永續海洋計畫，提出8項優先領域，透過政府、第一民族、產業、研究機構與社區合作，推動海洋環境保護、氣候行動及永續海洋經濟發展。

海洋環境教育與宣導計畫〔斯里蘭卡〕－斯里蘭卡海洋環境保護局透過學校海洋小組、學生培訓及多元教育活動推動海洋環境教育，目前已於沿海地區成立超過300個學校海洋小組。

我們的海洋朋友〔新加坡〕－由新加坡國家公園局開發的國小海洋教育資源，透過活動手冊及影音教材，引導學生認識潮間帶、珊瑚礁及在地海洋生物，並培養海洋環境守護意識。

海洋生態系與沿岸環境學習手冊〔泰國〕－內容以泰國海洋及沿岸環境為基礎，作為學生、大專生及一般民眾認識海洋科學與沿岸生態的入門學習資源。

菲律賓教育部推動海洋素養與沉浸式學習〔菲律賓〕－菲律賓教育部（Department of Education, DepEd）與海洋探索及教育組織 OceanX Education 建立合作夥伴關係，為菲律賓學生發展更多海洋教育與海洋領導力學習機會。

「30×30」政策倡議－2022 年《生物多樣性公約》第十五屆締約方大會通過《昆明—蒙特婁全球生物多樣性框架》，其中第3項目標提出。

荷蘭彼得比倫海豹中心－發展為結合野生動物救援、醫療復健、科學研究及環境教育的專業機構。

印尼海洋暨漁業部〔印尼〕－是印尼政府主管海洋事務與漁業發展的官方機關。

芽莊海洋博物館〔越南〕－「芽莊海洋博物館」隸屬於越南海洋研究院，位於芽莊市 Cầu Đá 一帶。

2026世界海洋日活動規劃工具包－本工具包旨在協助各界規劃世界海洋日慶祝活動、教育推廣、社群行動或其他形式的活動。不論活動規模大小、實體或線上舉辦，也不論是在6月8日當天或一年中的任何時間進行，皆可運用其中的構想、建議、技巧與免費資源，共同守護我們的世界海洋與氣候。

2026年聯合國世界海洋日：重新想像：超越已知世界，建立與海洋的新關係。－自 2008 年創立以來，聯合國世界海洋日（United Nations World Oceans Day, UN WOD）始終聚焦於讚頌海洋，以肯定其作為地球生命之源的重要性。海洋面臨的挑戰日益嚴峻，深入了解這些問題並動員全球力量的需求也隨之增長。

歐洲海洋能源中心－位於蘇格蘭奧克尼群島（Orkney Islands）的非營利創新機構，成立於2003年，宗旨是推動潔淨能源轉型。

全球生物多樣性與生態系服務評估報告－網頁為「生物多樣性和生態系統服務政府間科學政策平台」（IPBES）所發布，主要提供報告全文、決策者摘要、各章節內容與相關資料下載。

學習探索教育組織－位於美國夏威夷（Hawai‘i），主要致力於推動創新教育計畫，希望透過科學、科技、環境與戶外教育，培養下一世代的領導者。

保護國際基金會東帝汶分會－Conservation International（CI）為一國際非營利環境保育組織，長期致力於全球生物多樣性保育與永續發展，該組織約於2009年前後開始在東帝汶（Timor-Leste）推動相關工作。

海洋生物保護協會－成立於1998年，為一非營利組織，致力於透過教育與資訊傳播，提升大眾對海洋生命、海洋生物學及海洋保育的重要性之認識。

公海聯盟－成立於2011年，由70多個國際非政府組織共同組成，致力關注並推動保護約占全球海洋面積一半的公海區域。

南極條約環境保護議定書－南極條約環境保護議定書，於1991年於馬德里簽署，亦稱馬德里議定書。適用於南緯60度以南的所有地區，將南極指定為「自然保留區，專用於和平與科學」。

世界海洋物種登錄名冊－是一個全球具權威的海洋生物分類及物種資料庫，由海洋生物及分類學專家共同維護。