文／宋侑軒　計畫專員

　　教育部為響應每年 6 月 8 日「世界海洋日」之理念，111年度以「保護海洋」為主軸，並涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、「減塑行動」三個面向，辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選，分為國小、國中、高中、大專及教師五組，經過三階段評選，共計42件脫穎而出，獲獎作品電子檔並皆已上架至臺灣海洋教育中心「2022海洋教育週」專區( https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-10639.php?Lang=zh-tw )提供教師教學應用。

　　並為鼓勵各地方政府於「海洋教育週」結合海洋教育資源中心、在地社教機構館所及學校進行海洋詩推廣活動，臺灣海洋教育中心辦理第二屆海洋科普繪本全國巡迴推廣活動，推廣海洋教育及繪本為主體的閱讀體驗，盼使有志以海洋科普知識融入繪畫創作之海洋教育推動者與純粹享受閱讀樂趣受眾皆可收穫。

　　「第二屆海洋科普繪本創作」獲獎作品巡迴推廣自111年8月開始自金門縣烈嶼鄉立圖書館(8/1-8/14)、國立公共資訊圖書館(8/2-9/11)、金門縣立圖書館(8/16-8/31)、花蓮市立圖書館兒童館(9/6-9/25)、國立海洋科技博物館(10/1-11/30)以及臺南市安平區圖書館(10/4-10/30)。從中央到地方、從社會場館到地方學校，深入喜好知識與文化之美閱聽者所在，共計完成6場次巡迴特展，總計參與人次計約19,059人次。