文／郭佳玉　計畫專員

　　臺灣海洋教育中心響應聯合國「海洋科學促進永續發展十年（Ocean Decade）」行動框架，今年於臺南市辦理藍階海洋教育者培訓課程，期盼與全臺海洋教育工作者攜手探索「建構我們需要的科學，打造我們想要的海洋」的核心理念。課程從理解海洋衝擊與調適出發，深化海洋知識學習，並融合環境倫理價值與教學資源，推動以永續海洋為核心的教學行動。

　　為期五日的課程設計兼顧知識深化與實作應用，內容涵蓋海洋自然、人文與社會三大面向，並搭配社群領導、活動企劃與教案設計等增能課程。課程初期，透過團隊互動與社群經營，協助學員建立共學基礎。在自然面向課程中，學員深入認識濕地水循環與泥灘地的生態價值，並透過夜間實地觀察，體驗防風林豐富的生物多樣性。人文與社會課程則引導學員關注海岸變遷、七股潟湖氣候調適及漁電共生等重要議題，促進對在地與海洋深層連結的思辨。

　　此外，課程亦強調博物館與教育場域資源的轉化應用，並於「教學研發」課程中，引導學員實際設計海洋教案，有效連結專業知識與在地行動。最後，透過成果發表，學員們展現學習歷程，互相回饋與交流，為未來推動跨域海洋教育奠定堅實基礎。

　　本次藍階課程透過跨域整合與行動導向的學習設計，不僅深化教育者對海洋永續發展的理解與教學能力，更期望孕育一群具備實踐力的海洋教育行動者。我們期盼這群教育者在教學現場持續深耕，以具行動力的課程設計與社群連結，攜手推動我們所嚮往的海洋願景。