文／陳運陞　計畫專員

　　為推廣我國海洋素養教育，國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心受海洋委員會委託，辦理「海洋素養教育推廣計畫」，將於114年5月23日（星期五）至25日（星期日）假國立臺灣海洋大學舉辦「海洋素養種子教師培訓」。本次活動預計培訓200名種子教師，協助深化教師對海洋素養之認識與教學實踐能力，進而擴大校園海洋教育的推動效益。

　　為建構系統性的海洋素養教育體系，海洋委員會國家海洋研究院於110年起，與美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館及羅格斯大學海洋與海岸科學研究所合作，正式引進由美國國家海洋暨大氣總署（NOAA）教育部門出版之「海洋科學序列（Ocean Science Sequence, OSS）」教材。該教材強調以探究式學習方式，引導師生理解海洋科學概念與人與海洋之間的關係，為臺灣推動海洋素養教育提供了紮實的教材基礎與參考依據。

　　海洋委員會、教育部長官，與臺灣海洋大學許泰文校長共同出席本次培訓活動開幕儀式，並表示提升海洋素養是全民責任。面對氣候變遷與環境挑戰，種子教師的投入將引領學生邁向海洋世代。期盼帶回的不只是教材，更是推動改變的行動力。

　　本次培訓課程特別邀請熟悉OSS教材之講師群，協助教師進行教材內容研習、課程設計與教案撰寫等實務操作，並規劃未來辦理入校教學、知識競賽與成果分享等系列活動。透過本計畫之推動，期望培育具備海洋素養核心概念與教材應用能力之種子教師，進一步協助全臺各級學校落實永續的海洋教育發展機制，推動海洋素養向下扎根、向外擴展，全面提升學生對海洋環境的理解與關懷。