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115年綠階/初階海洋教育者課程—八掌溪淨溪及防溺自救實作 從城市溪流串連海洋教育行動

八掌溪淨溪垃圾集中秤重紀錄
八掌溪淨溪垃圾集中秤重紀錄
救生衣穿著的注意事項說明
救生衣穿著的注意事項說明
防溺自救課程中進行仰漂教學
防溺自救課程中進行仰漂教學
因應颱風採線上課程進行教案討論
因應颱風採線上課程進行教案討論

文/郭佳玉 計畫專員

  由臺灣海洋教育中心辦理的「115年綠階/初階海洋教育者培訓課程」,今年以嘉義市為課程場域,並以「內陸即源頭,城市即海洋延伸」為核心理念,引導學員從生活周遭的溪流環境出發,重新認識海洋與城市、河川及人類生活之間密不可分的關係,拓展海洋教育的教學視野。

  本次課程因受颱風影響,為兼顧學員交通安全與課程品質,調整為實體與線上混成方式辦理。實體課程安排學員前往八掌溪進行淨溪體驗,並於課堂中運用公開的海洋廢棄物統計資料,引導學員了解海洋廢棄物的來源及其對海洋環境的影響,進一步探討校園與日常生活中的減塑行動,將海洋保育理念落實於生活實踐。下午則透過溪河事故案例分析、水域安全知識、防溺自救、繩結操作及簡易浮具製作等實作課程,提升學員親水安全知能,並思考如何將水域安全教育融入教學。

  線上課程則帶領學員認識海洋教育相關資源,探討海洋與氣候變遷、海岸災害及防災調適等重要議題,並透過教學設計實作,引導學員思考如何在非臨海地區發展具在地特色的海洋教育課程。課程鼓勵教育工作者將海洋議題融入不同領域的教學,引導學生從生活環境連結海洋,突破地域限制,共同培育具備海洋素養與環境行動力的新世代。

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