【類別】照片組｜其他場域

【獎項】佳作

【作品標題】 認識校園植物

【拍攝年份】 111

【拍攝地點】 鳳山國小校園內

【作品故事說明】
在校園裡，樹木靜靜地生長，成為見證學生成長的無聲見證者。晨曦中，第一縷陽光灑在校園綠地，翠綠的植物如同擁抱整個校園微笑。
校園裡的花草樹木，彷彿老朋友，見證著時光轉動中一代又一代的學子成長。這些植物，如同古老的故事，或是風的低語，或是雨的歌謠，靜靜地述說著每一個生命的奇蹟。
花草不僅為校園增色，更為學子生活注入愉悅和活力。這些微小的生命，就像是自然的禮物，教導著我們在繁忙生活中尋找片刻的寧靜，成為心靈的避風港，是我們生命旅程中不可或缺的同伴。
老師帶領學生走入花草樹木環繞的中庭，將教室的界線擴展到大自然的懷抱，分享生態的奧妙，對大自然的敬畏與感悟。
在花壇旁，學生進行植物觀察，用心感受植物的生命力和多樣性。戶外課程進行如火如荼，學子穿越樹影，迎接自然的挑戰。這不僅是知識的傳授，更是情感的洗禮，師生之間的連結在大自然的擁抱中深化。
透過照片，我們看到戶外教育在花草樹木間展開，孩子們在大自然中尋找知識的痕跡。
師生在植物的陪伴下共同探索、學習、成長。讓我們珍惜校園的綠意，感受植物的陪伴，讓這份深厚的情感在時光的長河中永恆流動。

【作者姓名】 黃文虹

【評語解析】
認識身邊的植物從校園做起，這是一個實際而趣味的學習經驗，照片中老師用心講解，彷彿訴說著知識的傳承，而學生們專注聆聽的神情，不須太多的語言，都能感受到這畫面所要傳遞的訊息。