【類別】照片組｜水域活動

【獎項】佳作

【作品標題】 搭橋見溪望

【拍攝年份】 109

【拍攝地點】 臺中市烏日區溪尾里烏溪河畔

【作品故事說明】
烏溪是臺灣第六大河川，發源自南投縣，一路蜿蜒，分別是臺中市與南投縣，以及臺中市與彰化縣的界線。位在烏溪東南邊的溪尾，與烏溪有著密不可分的關係，但是也因為與烏日相隔著烏溪，因此有很長一段時間，村子內還有可以搭船及竹橋到北岸的渡口，才能到達行政中心所在地。
為建構校內外學生對於烏溪的全面認識，以提供學生與社區民眾了解家鄉的起源、歷史，歷經長期發展的校本課程，強化多元學習經驗，將社區特色融入課程，由全校教師共組學習社群，並出版「烏溪河畔」一書，而書中提到有關渡口的歷史最是讓人神往，本校特色課程即以『擺渡烏溪¬¬¬』為課程主題，結合水域安全、擺渡文化、河川與交通演變、烏溪水文、空拍烏溪、結繩技術及自力造筏等課程，夏季時.河水上漲及擺渡過溪，冬季時則搭竹橋，期望透過課程能一圓擺渡過溪之夢，體會先人渡人苦樂。

【作者姓名】 陳科良

【評語解析】
照片展現一群小朋友在建構橋樑時的合力動感，清楚地感受到團體合作的氛圍，也充分顯現了大家快樂學習的豐富神情，這樣的戶外體驗，共同齊心完成目標，是走出教室的另一種收穫。