文／張瑋倫　計畫行政專員

　　臺灣海洋教育中心為了讓經驗豐富的海洋教育者，能獲得專業成長的機會，每年暑假皆會辦理一場5天4夜藍階／進階海洋教育者培訓課程。而今年度首次在中部辦理，結合當地海岸特色及國立自然科學博物館資源，再配合全球關注的氣候變遷議題，以及加入社群領導、活動企劃及教案研發等概念，希望能協助參與者能更認識海洋，在未來能帶動更多人投入海洋教育推廣。

　　研習課程內容著重在知識與真實生活的連結，引發海洋教育者對海洋的關懷與教學思考。例如在「海洋自然學科」課程中，深入了解西海岸的濕地環境的功能與生態，延伸到「海洋增能教育」課程時，探討食魚教育裡蚵、文蛤養殖產業與氣候變遷的關聯，也在「海洋素養」課程中，加入新興的藍碳觀念，實際走訪芳苑海岸觀察濕地與示範測量紅樹林。另外，在「海洋人文學科」課程中，從30年的影像紀錄與科博館的展示教學，觸發學員對於海岸變遷與氣候議題的內心感受，同時也引導聯想海洋教育教學活動的規劃。而在「海洋社會學科」課程中，則邀請離岸風電的產業方及海岸管理法審議委員會的政府方代表，一同探討氣候變遷下，海洋遭受的衝擊與可以發展的減碳或調適方法。

　　藍階培訓課程的特色在於融入「海洋社群領導」的課程目的，讓學員從一開始不熟悉，到互相認識成為夥伴，再思考未來如何朝向社群領導的目標推動海洋教育。課程最後的「海洋活動企劃」加入聯合國永續發展17項目標的導讀與共備，聚焦在如何以領導者的角色，發展海洋教育課程活動，讓學員們分組共創，並在成果發表時間與所有人分享交流。

　　「結束才是開始！」，全程陪同參與的臺灣海洋教育中心蔡良庭組長，最後鼓勵學員未來可嘗試企劃海洋教育活動、引導海洋教育課程與教學發展，並帶領海洋教育者增能等，實踐藍階／進階海洋教育者的角色任務，而中心也會持續協助海洋教育者揮灑推動海洋教育的使命感。

　　如果你也想加入海洋教育的推廣行列，歡迎持續關注本中心的海洋教育者培訓課程、各縣市戶外教育及海洋教育中心的進修資訊，從綠階（初階）到藍階（進階），一起推動海洋教育，達成全民愛海洋的理想！